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引 言
一、蒙古族民间美术的特点
一)反映了蒙古族人民共同的心理状态
二)蒙古族民间美术是蒙古学的重要组成部分
三)蒙古族民间美术的艺术特征
1、实用性与审美价值相互统一
2、创作随意性的特点
3、充分利用身边的物质材料
4、具有鲜明的原发性
二、如何在中学美术教学中有效运用蒙古族民间美术资源
一)调查收集民间美术资料，将美术教学与校外民俗活动相结合。
二)制定教学计划，编写教案。
三)大力开发校本课，将地方特色课程资源引入美术课堂。
1、将蒙古族图案艺术引入美术教学。
2、建筑欣赏课中展示蒙古包和寺庙建筑的艺术特色
3、美术课中融入蒙古族服饰艺术的内容
4、美术课中了解蒙古族民间刺绣工艺
5、运用美术创作向学生宣传渗透珍爱和保护家乡环境资源的理念
6、学习蒙古族民间艺术的色彩特征
(四)有效利用现代信息技术
(五)教学实践激发了孩子们的民族自豪感、自尊心和自信心。
三、运用蒙古族民间美术教学资源应注意的问题
(一)注意对蒙古族民间美术形式美感的学习
(二)在教学中注意蒙古族民间美术与其它民族民间美术的比较
(三)积极处理好传承与创新的关系
结论
注 释
参考文献
致 谢
