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摘要
第一章 绪论
1．1 研究背景
1．2 研究目的和研究意义
1．3 国内外美术课教学形成性评价研究现状
1．4 研究思路和研究方法
1．5 研究内容和研究假设
第二章 关于美术课教学中形成性评价的理论基础
2．1 形成性评价的理论基础
2．2 美术课学生作品的形式及其特点
2．3 美术学习中形成性评价的形式与方法
第三章 初二美术课教学中形成性评价的教学设计
3．1 初中美术课程标准中“教学设计”解读
3．2 初二美术课教学过程设计
第四章 初二美术课教学中形成性评价的实施
4．1 初二美术课教学中形成性评价实施的流程图
4．2 实验设计
4．3 结果分析
4．4 分析与讨论
第五章 结论、不足与展望
5．1 研究的结论
5．2 研究的不足和展望
参考文献
附录
致谢
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