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绪论
一、 高校法制教育理论的探讨
1、 高校法制教育的缘起
2、 法制教育的内涵
3、 法制教育的必备要素
(1) 法律知识
(2) 法律意识
(3) 法律信仰
(4) 法律素质
二、 高校法制教育的必要性和迫切性
1、 加强高校法制教育是贯彻“三个代表”重要思想和构建和谐社会的客观需要
2、 加强高校法制教育是实现中国特色社会主义现代化建设的迫切需要
3、 加强高校法制教育是实现依法治国和维护社会安定必然需要
4、 加强高校法制教育是大学生身心健康发展及综合素质提升的内在要求
三、 高校法制教育存在的问题
1、 高校法制教育缺乏独立的地位
(1) 将法制教育视为高校德育的一部分
(2) 把法律素质排除在素质教育之外
(3) 把法制教育与法律知识的教学相等同
(4) 注重专业教育，忽视法制教育
2、 高校法制教学建设有待提高
(1) 法制教育师资力量薄弱
(2) 法制教学的考核方式不合理
(3) 法制教育的内容和形式单一
3、 高校规章制度和管理滞后
(1) 管理者传统思维方式根深蒂固
(2) 高校教育管理与法制教育相脱离
(3) 校园规章制度不完善
4、 缺乏良好的校园法律文化氛围
(1) 校内法制宣传教育过于单调
(2) 校园法制文化活动甚少
(3) 缺乏校园法律服务机构
5、 大学生自身法制观念淡薄
(1) 大学生对法律认知不够全面
(2) 大学生法律权利意识欠缺
四、 加强高校法制教育的措施
l、 提高重视程度，把增强法制观念作为高校思想政治工作的首要任务
(1) 法制教育与高校德育并重
(2) 完善素质教育理论，切实履行素质教育
(3) 法制教育与专业教育相结合
2、 建立切合实际的科学的法制教育体系
(1) 加强法制教育师资力量建设
(2) 制定合理的考核体系
(3) 丰富教学内容和教学方法
3、 结合法制教育，实行依法治校
(1) 增强高校管理者的法制观念
(2) 法制教育与依法管理并举
(3) 完善校园管理规章制度
4、 发挥隐性课程教育功能，营造良好的校园法律文化氛围
(1) 充分利用各种载体，加强校园法制宣传
(2) 开展丰富多彩的校园法制文化建设
(3) 提供校园心理和法律咨询服务
5、 正确培养学生的法律意识和增强法制观念
(1) 引导学生对法律的正确认识
(2) 加强大学生权利观念的培育
(3) 强化大学生的爱国意识和公民意识
五、 结语
参考文献
在校期间的研究成果及发表的学术论文
致谢
