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英文摘要
第一部分 文献综述与问题提出
1 父母自主支持和控制与儿童成败后的反应模式
2 父母自主支持和控制与自我知觉能力
3 自我知觉能力与儿童失败后反应模式的关系
4 问题提出
5 研究假设
第二部分 研究方法
1 被试
2 研究工具
3 施测方法和程序
4 数据处理
第三部分 研究结果
1. 母亲自主支持和控制、自我知觉的认知能力和初中生成功和失败后情绪反应和成就动机的特点
2 母亲自主支持和控制、自我知觉的认知能力和初中生成败后反应的相关分析
3 自我知觉的认知能力在母亲自主支持和控制与初中生成败后反应之间的中介效应检验
第四部分 讨论
1 母亲自主支持和控制和初中生自我知觉的认知能力的基本特点
2 母亲自主支持和控制、初中生自我知觉的认知能力与他们成功和失败后的反应的关系
3 存在的不足与未来展望
第五部分 研究结论
参考文献
附录 研究工具(部分)
攻读硕士学位期间发表的学术论文目录
致谢