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引 言
（一）问题的提出及选题的意义
（二）主要概念的界定
（三）初中生法律意识培养问题研究的现状综述
（四）研究的基本思路与基本方法
一、初中生法律意识培养的必要性
（一）初中生法律意识的培养是建设社会主义法治国家的基础工作
（二）初中生法律意识的培养是实现素质教育的必然要求
（三）初中生法律意识的培养是学生健康成长的内在需要
二、初中生法律意识培养的内容和目标分析
（一）初中生法律意识培养的内容
（二）初中生法律意识培养的目标分析
三、目前初中生法律意识培养面临的主要问题
（一）家庭教育的功利化倾向不利于法律意识的培养
（二）学校教育中重“智”轻“德”现象制约法律意识的培养
（三）社会环境中有法不依的现象对法律意识的培养有消极作用
（四）中学生的认识水平也影响到法律意识的培养
四、初中生法律意识培养的基本策略
(一)发挥好初中思想品德课的主渠道作用
(二)建立一支高素质的师资队伍，发挥言传身教作用，树立正确的师生关系
（三）中学生要树立正确的法制观，提高辨别是非的能力，学会运用法律
（四）教师与学生为师生关系的正确处理共同努力，树立辩证的师生关系
（五）学校、家庭、社会密切结合，创造良好的培养氛围
五、结语
注释
参考文献
附录一中学生法律意识调查问卷(样本)
致谢
