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青岛港物流人才培养模式研究

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第1章 前言

1.1 选题的背景和目的

1.1.1 选题的背景

1.1.2 选题的目的

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国外研究现状

1.2.2 国内研究现状

1.3 主要研究内容和方法

1.3.1 研究内容

1.3.2 研究方法

第2章 相关理论概述

2.1 物流概述

2.1.1 物流概念

2.1.2 物流发展历程

2.2 物流人才概述

2.2.1 物流人才定义

2.2.2 现代物流人才需求

2.2.3 港口物流人才知识及能力结构

2.3 人才培养模式概述

2.3.1 人才培养

2.3.2 人才培养模式

2.3.3 港口物流人才培养模式

第3章 青岛港物流人才培养现状与需求趋势分析

3.1 青岛港物流人才培养现状调查

3.1.1 青岛港人员构成现状

3.1.2 青岛港物流人才培养现状

3.2 青岛港物流人才需求趋势分析

3.2.1 青岛港及物流业务发展现状和前景

3.2.2 青岛港物流人才需求趋势

3.3 青岛港物流人才培养中的不足

3.3.1 人才培养渠道有待拓宽

3.3.2 企业与高校结合深度不足

3.3.3 缺少企业内部培训和学习

3.3.4 缺乏培养高端物流人才的基础

第4章 青岛港物流人才培养模式构建

4.1 青岛港物流人才培养目标

4.1.1 实用型人才

4.1.2 复合型人才

4.1.3 创新型人才

4.2 青岛港物流人才培养模式构建

4.2.1 校企联合培养

4.2.2 阶梯式培养

4.2.3 精英式培养

第5章 青岛港物流人才培养模式保障措施

5.1 政策保障

5.2 组织保障

5.3 资金保障

第6章 结论

参考文献

攻读硕士学位期间取得的学术成果

致谢

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摘要

21世纪人才是企业的核心竞争力,尤其在中国被称之为“朝阳产业”的物流行业中,各类高等物流人才严重欠缺,甚至成为企业发展和优化的瓶颈。青岛港是中国重要的港口组成部分,不仅在区域经济发展中占据着重要的地位,同时也是中国经济发展战略的重要影响因素。本文明确提出针对青岛港物流人才培养模式展开研究,立足青岛港物流人才培养现状,结合国内外物流人才培养模式的理论、方式及趋势,利用文献研究法、调查研究法和归纳总结法展开研究。 通过分析青岛港物流发展的现状、机遇和挑战等内容,结合存在的问题提出培养港口物流人才的有效模式。具体内容主要包括三个层面:(1)对相关理论概念进行分析,并结合文献阐述研究现状。(2)分析青岛港物流人才培养的现状以及人才需求分析;(3)提出青岛港物流人才培养模式、保障策略及相关建议。结合论文研究的结果,一共提出三种适合青岛港物流人才培养的模式,分别是校企联合式培养、阶梯式培养和精英式培养。通过总结论文研究得出以下结论,青岛港物流人才培养模式的构建应基于实用型、复合型和创新型人才培养目标,在人才培养的同时建立好完善的保障措施,在政策、组织、资金三个方面突出主要管理,并形成社会、学校和企业“三位一体”的培养思维。

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