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声明
第一章 前言
(一)研究背景
(二)研究现状
1、大学生科技创新素质研究
2、大学生科技创新体制研究
3、大学生科技创新教育研究
4、大学生科技活动研究
(三)论文结构、研究方法及创新点
1、论文结构
2、研究方法
3、创新点
第二章 大学生科技创新活动的意义及作用
(一)现代社会科技创新的作用
1、科技创新是社会主义初级阶段建设的的根本需求
2、科技创新是建设创新型国家的战略基点
3、科技创新是落实科学发展观的基本要求
4、科技创新是国家和社会生存与发展最直接的动力
5、科技创新是人的全面发展的需要
(二)大学生科技创新的意义及作用
1、大学生科技创新活动是培养大学生全面成才的有效途径
2、大学生科技创新是实现中华民族伟大复兴的时代要求
3、大学生科技创新水平的高校办学水平的直接体现
4、大学生科技创新是学校优良学风建设的助推力
第三章 大学生科技创新活动现状分析
(一)大学生科技创新活动的特点
1、学生被动和自主相结合
2、活动形式多种多样
3、创新性与实践性并重
(二)大学生科技创新活动势态良好
1、大学生对科技关注度提高
2、大学生对科技的认识明显加深
3、大学生对科技活动关注度和参与积极性增强
4、大学生动手参与能力增强
5、活动质量与效果逐步提升
(三)大学生科技创新活动中存在的问题
1、 学生参与的愿望强烈,但不能持之以恒
2、研究活动缺乏足够的市场调研,成果科技含量较低
3、重短期效应,轻长期效应
4、缺乏必要的保障措施和激励机制
5、活动的影响面不够,活动覆盖率较低
6、大学生创新意识不高,参与率相对较低
第四章 大学生科技创新活动存在问题的原因分析
(一)社会文化的影响
1、传统文化潜在地影响着大学生创造力的发挥
2、现有教育模式和方法存在问题
3、缺乏现代人的科学精神
(二)高校教育、制度存在的问题
1、大学生科技创新能力教育存在障碍
2、高校科技创新制度不完善
(三)大学生认识存在问题
1、部分大学生对提高科技创新能力的意义认识不够深刻
2、部分大学生对提高科技创新能力内涵的理解片面
3、部分大学生缺乏实际创新的意志品质
第五章 提高大学生科技创新活动水平的措施
(一)倡导积极进取的价值观,营造良好社会文化氛围
1、努力培养创新意识,营造社会创新文化氛围
2、培养学生健康乐观的心理,创造和谐创新环境
3、改变现有教育模式和方法,打造开放环境
(二)加强思想教育,注重大学生创新精神的培养
1、增强学生责任意识教育,提高科技创新的热情
2、加强宣传,扩大学生科技创新活动的覆盖面
3、营造校园文化氛围,提高学生科技创新活动的内在动力
4、加强日常的学术交流活动
5、加强学生的科技创新教育与训练
(三)改变教学观念,突破创新能力教育障碍
1、改变教学观念
2、改革教学方法
3、尊重学生个性发展
4、推进制度创新,营造创新能力教育的良好环境
(四)加强科技创新制度建设
1、建立学生激励机制,使大学科技活动走上良性循环的轨道
2、制定教师奖励措施,激发指导教师的积极性
3、建立大学生科技创新活动管理制度
(五)增加经济投入,加大支持力度
1、加大经费投入,奠定物质基础
2、建立指导教师队伍,提供技术支持
第六章 结论
参考文献
附录
致谢