社会主义核心价值观视角下大学生体育道德培育路径探析

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Abstract

1 前言

1.1 选题背景与依据

1.1.1 政策导向

1.1.2 现实需要

1.2 研究目的与意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

2 文献综述

2.1 本文相关概念的界定

2.1.1 社会主义核心价值观

2.1.2 体育道德

2.2 相关研究综述

2.2.1 国外体育道德研究综述

2.2.2 国内体育道德研究综述

3 研究对象与方法

3.1 研究对象

3.2 研究方法

3.2.1 文献资料法

3.2.2 实地考察法

3.2.3 案例分析法

3.2.4 逻辑分析法

4 体育道德与社会主义核心价值观关系辨析

4.1 体育道德与社会主义核心价值观的联系

4.2 体育道德与社会主义核心价值观的区别

4.3 大学生体育道德与社会主义核心价值观的共性特征

4.3.1 以人为本理念

4.3.2 教育育人功能

4.3.3 展示主体精神

5 社会主义核心价值观视角下大学生体育道德失范表征与成因

5.1 大学生体育道德失范的表征

5.1.1 缺乏爱国情怀

5.1.2 淡化敬业精神

5.1.3 缺失诚信品质

5.1.4 抛弃友善品格

5.2 大学生体育道德失范的成因

5.2.1 社会因素

5.2.2 学校因素

5.2.3 个人因素

6 社会主义核心价值观视角下大学生体育道德培育的路径

6.1 大学生体育道德培育的指导原则

6.1.1 全面性

6.1.2 长期性

6.1.3 思想性

6.1.4 实践性

6.2 大学生体育道德的培育路径

6.2.1 加强体育道德引导力度

6.2.2 提升体育道德引导水平

6.2.3 完善体育道德监督体系

6.2.4 建立体育道德评价制度

7 结语

参考文献

在学期间的研究成果

致 谢