声明
前言
1 研究对象与方法
1.1研究对象
1.2研究方法
1.3研究工具
1.4质量控制
1.5统计方法
2 结 果
2.1调查对象的一般资料
2.2山西省忻州市某高职院校2016级高职新生心理健康现状
2.3与全国青年常模和国内大学生常模的比较
2.4不同基本情况的高职新生心理健康状况的比较
2.5山西省忻州市某高职院校2016级高职新生心理健康的影响因素分析
3 讨 论
3.1山西省忻州市某高职院校2016级高职新生心理健康现状
3.2山西省忻州市某高职院校2016级高职新生突出心理问题产生的原因
3.3山西省忻州市某高职院校2016级高职心理健康的影响因素分析
3.4该校高职新生心理健康主要影响因素的可能成因
4 结 论
5 创新与不足之处
参考文献
综述:高职新生心理健康状况及影响因素分析
附录:症状自评量表(SCL-90量表)
致谢
个人简历