自媒体对大学生价值观的影响及对策研究

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如今是网络信息技术快速发展的时代，在互联网 Web2.0技术全面普及的时代背景下，自媒体的出现正是信息技术不断进步的结果。自媒体以其自身所具有的主体平民化、运营灵活化、内容碎片化、传播及时化等特征，深受大学生群体的欢迎和喜爱，并快速渗透到大学生日常学习生活的各个方面。自媒体的风靡对大学生群体产生了“双刃剑”效应，在便利大学生学习生活的同时，也对其价值观产生了不容忽视的影响。因此，只有认真审视自媒体与大学生价值观之间的关系，探索自媒体对大学生价值观产生的影响，深入剖析产生消极影响的缘由，才能找出切实可行的措施来助力大学生树立正确的价值观。
　　本文从以下思路展开论述：首先，对自媒体及价值观的相关概念进行梳理，具体阐述了自媒体的内涵、特征、功能以及价值观的内涵、作用、类型，并论述了本文研究的理论依据。其次，通过对调查问卷有效数据的收集和整理，掌握并分析了大学生使用自媒体的现状。再次，自媒体对大学生价值观的影响体现在多方面，主要从政治价值观、知识价值观、人际价值观、消费价值观、职业价值观的影响等五个方面，辩证的论述自媒体对大学生价值观产生的积极影响和消极影响，并从国家、高校、自媒体、大学生自身四个层面对产生消极影响的成因进行深刻剖析。最后，从加强自媒体的引导与监管、拓宽高校价值观教育形式、增强自媒体平台建设、培养大学生的自我教育能力四个方面提出有效的应对措施，以此来消解自媒体对大学生价值观的消极影响，从而促使大学生树立积极正确的价值观念。

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作者
陈嘉豪;
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作者单位

西安科技大学;

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授予单位西安科技大学;
学科思想政治教育
授予学位硕士
导师姓名石磊;
年度 2017
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
自媒体; 大学生; 价值观; 思想政治教育;

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