声明
摘要
第一章绪论
1.1课题研究背景及意义
1.2国内外研究现状
1.3本文所做的主要工作
第二章需求工程及相关技术
2.1需求工程
2.1.1软件需求和需求工程
2.1.2需求工程方法
2.1.3需求工程的内容
2.1.4需求工程存在的问题
2.2模型驱动开发
2.2 1 MDA概述
2.2.2 MDA模型结构
2.2.3 MDA核心技术
2.3用例驱动分析技术
2.3.1用例简介
2.3.2用例的定义
2.3.3参与者
2.3.4用例关系
第三章用例驱动的交互式需求获取方法
3.1功能性需求的获取
3.1.1用户需求的获取
3.1.2寻找参与者
3.1.3用户需求用例的获取
3.1.4用户需求描述要素及格式
3.1.5用户需求的用例模型
3.1.6用例模型的验证
3.2类图的导出
3.2.1 CRC技术
3.2.2 CRC卡的设计
3.2.3复审CRC卡
3.2.4导出类图
第四章需求获取工具的设计和实现
4.1RET的用例图
4.2 RET的类图
4.3RET的功能体系结构
4.4RET的实现
第五章需求获取支持工具的应用
5.1教学管理系统用例图的导出
5.1.1分析问题领域
5.1.2用户需求获取
5.1.3确定系统范围和系统边界
5.1.4定义参与者
5.1.5 Use Case的获取
5.1.6交互式用户需求获取描述
5.1.7导出Use Case图
5.2教学管理系统类图的导出
5.2.1创建JXGL教学管理系统的CRC卡
5.2.2导出类图
第六章总结和展望
参考文献
致谢