对白血病儿童临床社会工作的研究——以上海儿童医学中心为例

摘要

第一章 绪论

1．1 研究背景

1．2 概念界定

1．2．1 医务社会工作者

1．2．2 白血病儿童

1．2．3 临床社会工作

第二章 文献综述

2．1 医务社会工作的研究现状

2．2 临床社会工作的理论依据

2．2．1 人在情境中

2．2．2 认知发展理论

2．2．3 优势视角

2．3 关于白血病儿童的科学研究

2．3．1 白血病患儿主要群体特征

2．3．2 与白血病患儿相关的临床服务

2．4 文献评述

第三章 研究框架与研究方法

3．1 研究框架

3．2 具体研究方法

3．2．1 个案研究

3．2．2 行动研究方法

3．3 研究问题

3．4 研究目的及意义

第四章 研究发现

4．1 影响白血病患儿“个人-环境”因素的分析

4．1．1 患儿内因

4．1．2 生理病痛

4．1．3 家庭环境

4．1．4 外部环境

4．2 白血病患儿及家属的主要问题

4．2．1 情绪压力

4．2．2 护理知识

4．2．3 亲子关系

4．2．4 社会支持

4．3 干预模式

4．3．1 A层面p-e：个人问题的处理

4．3．2 B层面P-e：群体性需求的应对

4．3．3 C层面p-E：个人与医疗机构、社工服务制度中的链接

4．3．4 D层面P-E：相关制度及计划的建立

第五章 讨论和建议

5．1 对临床社工的要求

5．1．1 临床知识储备

5．1．2 良好医护合作关系

5．2 临床社会工作面临的挑战

5．2．1 环境的特殊性

5．2．2 患者的误解与接纳度

5．3 建议

第六章 结语

参考文献

附录

致谢

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