现代农业发展中的农民科学素养提高途径研究——以上海市崇明县为例

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科学素质是现代农民素质的重要组成部分。由于农民是新农村建设的主体,在当今科技迅猛发展的时代,农民科学素质的高低“直接地”影响着经济和社会的发展。本课题以上海市崇明县为例,围绕贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,以构建“服务型科普”为目标,以素质理论和新公共服务理论为基础,考察分析崇明县农民的科学素质现状,探讨农民科学素质提高的有效途径,从理论上完善关于农民科学素质问题的研究,从实践上为政府正确制定提升农民科学素质的政策提供参考。

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作者
李雪梅;
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作者单位

复旦大学;

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授予单位复旦大学;
学科公共管理
授予学位硕士
导师姓名薄燕,唐贤兴;
年度 2010
页码
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原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类农业试验站、农业技术推广站、科技中心;个体农民;
关键词
现代农业发展; 农民群体; 科学素养; 新农村建设;

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