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转型期我国警察院校教育模式改革研究——以上海公安高等专科学校为例

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当前,我国社会不仅处在传统社会向现代社会转变的转型时期,而且到了改革的攻坚阶段和发展的关键时期。在这一时期,稳定具有特别重要的意义。要实现稳定,必须构建、推行适应我国经济社会发展需要的现代警务机制。现代警务对警察的综合素质提出了更高的要求。要提高公安队伍的建设水平,加强公安教育是主要途径。然而,长期以来,我国各地警察院校主要借鉴前苏联和东欧一些国家教育经验,参照社会普通高校学历教育模式,明显滞后于社会形势发展和现代警务建设的需要。因此,从我国社会和现代警务发展的战略背景出发,加大改革创新力度,重构具有中国特色的警察培训模式刻不容缓。近年来,少数地区的警察院校丌始大胆尝试,积极探索。其中尤以上海公安高等专科学校这样以职业培训为主、学历教育为辅的教育模式产生的影响最为巨大。本文从该校教育模式改革的指导思想、具体实施步骤、改革内容三方面入手,在深入分析的基础上,剖析了当前“上海模式”已经取得的成绩和存在的主要症结。最后,结合“上海模式”,从公安教育的最新理念、体制和机制等方面提出了如何进一步改革的思路和建议。
　　 全文共有五章组成,各章节的主要内容和结论如下:
　　 第一章:导论。介绍了论文研究的背景、目的与意义,对研究文献进行了详细综述,提出了论文研究的思路与方法,难点与特色。
　　 第二章:从不同时期我国警察院校的基本办学情况入手,描述我国公安教育发展沿革和程度,逐步深入剖析我国公安教育发展的利与弊。
　　 第三章:深入分析当前国内外新形势和现代警务对警察素质提出的新要求,明确指出我国警察院校传统教育模式改革已迫在眉睫。
　　 第四章:以上海公安高等专科学校为研究对象,描述了当前该校所遵循的办学指导理念、具体改革步骤和改革内容,分析其采取的新型教育模式可能存在的问题和可取之处,为其他警察院校的改革提供坚实的理论基础和丰富的实践经验。
　　 第五章:从上海公安高等专科学校的当前实际出发,对我国其他地区警察院校教育模式提出新的构思和建议,进一步完善“上海模式”。

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