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前言
第一章就业导向是我国职业教育发展的迫切要求
一、国内以就业为导向的职业教育发展的紧迫性
(一)以就业为导向的职业教育发展紧迫性的理论思考
(二)以就业为导向的职业教育发展紧迫性的现实思考
二、国内外以就业为导向的职业教育研究现状
(一)国外以就业为导向的职业教育研究现状
(二)国内以就业为导向的职业教育研究现状
(三)世界职业教育的发展趋势
三、国内以就业为导向的职业教育的发展现状
四、我国职业教育的问题及原因分析
(一)我国职业教育的问题
(二)我国职业教育存在问题的原因分析
第二章我国职业教育加大就业导向发力点分析
一、针对不同目标就业群分类的职业教育
(一)未就业大学生的职业培训
(二)结构性失业人员再就业与在职人员提升的培训
(三)城市化进程中的农村富余劳动力的培训
二、建立能力本位的培养与评价体系
(一)加强实践能力的培养
(二)建立能力本位评价体系
第三章师资培养是加大就业为导向教育的关键
一、我国目前的职业教育师资现状
二、我国职业教育师资标准的确定
三、我国职业教育的师资培养改革
(一)我国的职业教育师资培养模式
(二)我国的职业教育师资培养内容
四、我国职业教育的师资聘用改革
(一)建立“双证”任职资格制度和岗位聘任制度
(二)公开向社会招聘专职、兼职教师
五、我国职业教育的师资培训改革
(一)选派教师到企业学习锻炼
(二)协助企业改进工作
六、我国职业教育的师资管理改革
(一)加强专职教师的管理
(二)加强兼职教师队伍建设与管理，建立“分战场”
第四章就业导向教育亟待提高职业培训经费
一、我国职业教育培训的经费概况
二、建立我国职业教育经费的筹措与管理制度
(一)国家的财政投资应适度转向职业教育方面
(二)创立国家职业教育基金制度
(三)创立个人的职业教育基金制度
(四)职校与民间、企业共办教育
(五)改变贫困生资助制度
(六)利用职业教育基金加强基础设施建设
第五章大学、企业和职业教育机构应密切合作
一、大学、企业和职业教育协作的问题分析
二、大学、企业和职业教育协作的改进措施
(一)大学与企业的紧密联合
(二)职业教育与企业的积极协作
(三)企业与大学、职业教育与培训中心的密切合作
结论
参考文献
致谢
攻读学位期间研究的成果
