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前言
第一章研究综述
第一节概念图相关理论概述
一、概念图基本理论
二、概念图应用的历史渊源和理论基础
三、概念图的教学功能和意义
第二节化学概念图教学研究现状
一、概念图在化学课堂教学中的应用
二、概念图在化学实验教学中的应用
三、概念图作为一种教学评价工具
四、运用计算机软件制作概念图
第三节研究思路
一、研究目的
二、研究的基本假设
三、研究的基本内容
四、研究对象
第二章化学概念图教学研究
第一节高三学生化学学习的现状调查
一、研究目的
二、问卷内容及测试
三、数据统计与分析
四、结果讨论
第二节化学概念图教学实验
一、概念图教学实验设计
二、概念图教学的具体步骤
第三节概念图教学策略的应用
一、概念图在化学教学不同课型的运用
二、“Inspiration”软件在概念图教学中的运用
第四节概念图教学的反思与建议
一、化学概念图的制作方法改进
二、化学概念图的制作原则
三、概念图教学的思考与建议
第三章实证研究
第一节概念图教学对学生化学问题解决能力的影响
一、研究目的
二、研究实施
三、数据统计与分析
四、研究结论
第二节概念图教学对学生元认知水平的影响
一、研究目的
二、研究实施
三、数据统计与分析
四、研究结论
第四章结论与启示
参考文献
附录
后记