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邱亚俊;
上海师范大学;
母语教师; 英语口语课; 课堂教学; 教学策略;
机译:作为国际语言的英语的理想母语使用者语言和实用规范:探索非母语英语教师的观念
机译:教师的自我效能信念及其英语水平:某些语言中心的非母语英语教师研究
机译:日本母语语言 - 英语话语母语英语和日语英语突出比较中的宣传特征
机译:基于幻灯片的讲义可以作为以英语为母语的母语者的课本,以学生为中心
机译:对美国英语母语者和非英语母语者使用话语标记和会话树篱作为计划外的美国英语口语交流结构的要素的能力的比较研究,该语言在密歇根大学英语口语语料库的三个子语料库中。
机译:语音对语音的掩盖功能可为母语为英语和非母语的英语使用者提供对掩蔽者语音的语言内容的可变访问权限
机译:教师的自我效能感信念及其英语水平:某些语言中心的非母语英语教师研究
机译:美国航空公司运输试点国际航班语言经验,报告6:母语为英语的控制人员与非英语母语的飞行员进行交流
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:母语教师的远程语言教育系统
机译:通过以母语为母语的人视频字幕识别和解释系统进行英语教学
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