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高校音乐教育专业本科双排键电子琴教学思考

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绪论

第一章 高校音乐教育专业中的双排键电子琴课程

第一节 高校音乐教育专业双排键电子琴课程的开设

一、课程开设原因

二、课程的开设情况

第二节 高校音乐教育专业双排键电子琴课程培养目标

第二章 高校音乐教育专业本科双排键电子琴教学现状分析

第一节 双排键电子琴课程及其相关课程设置

第二节 教材的选用

第三节 双排键电子琴教学实施现状

一、课程设置不完善

二、专业课授课模式单一

第三章 高校音乐教育专业本科双排键电子琴教学设想

第一节 增设本科双排键电子琴相关课程设想

一、专业辅修课

二、专业课

第二节 新增设课程结构下的教学实施

一、课程设置方案

二、歌曲伴奏编配

三、教学实践与运用

结语

参考文献

致谢

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摘要

键盘乐器历史悠久,种类繁多,如击弦打击发音的钢琴,簧鸣类的管风琴,还有利用现代电子技术的单排键电子琴等等。家族中的新晋成员双排键电子琴近年来在国内也颇受欢迎。设计独特的双排键电子琴给键盘类乐器带来了新鲜血液,其拥有音色之广、音质之逼真、可再编辑音色的特点更使它的功能得到了提升。随着双排键电子琴的不断普及与推广,无论是在社会音乐教育还是专业音乐教育上双排键电子琴都发挥着一定的作用。国内相继有数十所高校的音乐表演专业开设了双排键电子琴的课程,部分院校的音乐教育专业也将双排键电子琴作为必修或选修的课程。笔者作为双排键电子琴教学与演奏专业的学生,在本科的学习阶段以及研究生期间对本科生的教学实践中感到,在音乐教育专业的双排键电子琴课程设置上存在着一些不足。为此,从原课程设置及建议新增设课程设置方案、教学实践等方面对音乐教育专业双排键电子琴教学发展提出自己的建议。 第一部分中,通过对高校音乐教育专业及双排键电子琴教学培养目标的分析,结合双排键电子琴这一乐器自身特点,阐述其在高校音乐教育专业中开设双排键电子琴的意义。 第二部分中,以西安音乐学院音乐教育专业为例,从双排键电子琴的课程设置、教材选用、教学实施方面对高校音乐教育专业双排键电子琴教学现状加以理性的论证。 第三部分中,从相关学科课程的增设以及课程设置方面对高校音乐教育专业双排键电子琴课程设置提出设想,进而对增设课程的具体实施可行性方案等诸多方面加以探讨。

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