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绪论
(一)解题:何谓音乐?何谓伦理?何为音乐伦理?
(二)选题理由、目的、意义:
(三)研究现状:
第一章 “三礼”中的音乐伦理思想
第一节 儒家音乐伦理教育思想的起源
第二节 音乐伦理教育的社会思想根源
第三节 音乐伦理教育的具体实施
第二章 “三礼”对古代音乐伦理教育的价值
第一节 仁-敬-爱:生活伦理中的音乐
第二节 义-礼-信:仪式伦理中的音乐
第三节 忠-权-责:政治伦理中的音乐
第三章 古代音乐伦理教育的意义与反思
第一节 音乐伦理教育的教育学意义
第二节 音乐伦理教育的政治学意义
第三节 音乐伦理教育的社会学意义
结语 反思与转型
参考文献
致谢
附录 三礼中音乐相关论述摘录
西安音乐学院;