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电子科技大学成都学院突发事件应急管理现状调查研究

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第一章 绪 论

1.1 研究的背景

1.2 研究的意义

1.3 国内外研究现状

1.4 研究思路和研究方法

第二章 成都学院突发事件应急管理的基本内容

2.1 成都学院突发事件的界定

2.2 成都学院突发事件与突发事件的类型

2.3 成都学院突发事件的特点

2.4 成都学院突发事件应急管理的界定

2.5 成都学院突发事件应急管理的特点

第三章 成都学院突发事件应急管理现状的问卷调查设计

3.1 问卷结构与内容

3.2 调查数据统计方法

第四章 成都学院突发事件应急管理现状分析

4.1 成都学院应急管理现状分析

4.2 成都学院突发事件应急管理的薄弱点

4.3 影响成都学院突发事件应急管理的因素分析

第五章 提升成都学院突发事件应急管理的对策探析

5.1 借鉴国外及港台地区前进经验提升成都学院突发事件应急能力

5.2 加强应急预防

5.3 加强应急准备

5.4 增大培训、宣传教育的力度

5.5 加强先期处置

5.6 加强善后恢复

5.7 公众宣传和信息能力的加强

第六章 结 论

致谢

参考文献

附件一 成都学院学生突发事件应急管理现状调查问卷

附件二 成都学院教职员工突发事件应急管理现状问卷调查

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摘要

我国众多高校承担着教育教学、科学研究和服务社会的重要任务。随着社会的不断进步,高校教育已经从精英教育逐步向大众教育过渡。在这种形式下,影响高校的不稳定因素也日益增多,校园中各类突发事件时有发生,其数量逐年上升。这些突发事件,不但影响了学校的正常的教学秩序,也妨碍了国家和社会的稳定,对此引起了政府和众多专家学者的普遍的重视。国家出台了诸多法规,要求地方各政府、各高校、各相关单位全面加强应急管理工作。
  独立学院作为我国高等教育改革中出现的一种新的办学形式,逐渐受到普遍关注。其拥有公办高校的优秀教育资源,又具有吸纳社会资金的力量的优势,对促进高等教育规模的增长和扩大教育资源、协调公办高等教育与民办高等教育的发展起到了一定的积极作用。
  电子科技大学成都学院举办于2001年,是四川省办学规模最大的独立学院之一。近年来,电子科技大学成都学院因招生就业、学生心理疾患、安全事故、师德学风等而引发的突发事件时有发生。这些突发事件对学院部分学生的健康成长造成了严重的伤害,给向学院的管理者和工作者提出了严峻的考验和挑战。如何在突发事件发生时及时应对并妥善处理并把损失减少到最小,这需要全面提升学院的突发事件应急能力,这不但是学校的重要组成部分,也是确保学院安全稳定的基础。
  本文通过问卷调查的方法,通过300余名学生和教职员工对电子科技大学成都学院突发事件应急现状进行了调查。在这个过程中,借鉴国外及港台地区校园突发事件管理的经验,通过调查结果,总结分析得出学院在应对突发事件中存在的问题,并在此基础上归纳原因,最后得出提升学院突发事件应急能力的的对策。

著录项

  • 作者

    银鑫;

  • 作者单位

    电子科技大学;

  • 授予单位 电子科技大学;
  • 学科 公共管理
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 汤志伟;
  • 年度 2011
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 G647.4;
  • 关键词

    高等院校; 突发事件; 应急管理;

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