家庭课外补习支出对学生成绩的影响

声明

摘要

1．绪论

1．1 选题背景

1．2 选题意义

1．2．1 实践意义

1．2．2 理论意义

1．3 研究内容安排

2．文献综述

2．1 学业成绩影响因素的研究综述

2．1．1 个人自身特质

2．1．2 学校层面

2．1．3 家庭背景

2．2 课外补习的研究综述

2．2．1 课外补习的概念

2．2．2 影响课外补习的因素

2．3 课外补习支出对学生成绩影响的研究综述

3．变量说明与数据描述

3．1 数据来源

3．2 变量说明

3．2．1 被解释变量

3．2．2．解释变量

3．3 数据描述统计

3．3．1 基本的描述统计

3．3．2 课外补习状况的比例分析

4．实证分析

4．1 基本模型

4．2 课外补习支出对学生成绩的影响

4．3 工具变量法

4．4 补习类型对学生校内成绩的影响

4．5 不同成绩等级的学生课外补习的影响分析

4．6 校内补习对学生成绩的影响

5．总结

参考文献

致谢