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目录
1 绪论
1.1选题背景
1. 2 研究意义
1. 3 研究内容、方法及技术线路
1.4主要创新点
2 相关理论研究
2.1对信息素养内涵研究
2.2对信息素养评价标准研究
2.3党政领导干部信息素养评价体系建构的理论依据
3党政领导干部信息素养实际状况调查
3.1调查对象选择
3.2调查问卷设计
3.3调查数据分析
3.4主要特点及存在问题
4 基于党政领导干部职责的信息素养评价指标体系构建
4.1构建的原则与方法
4.2党政领导干部的职责
4.3党政领导干部信息素养的内涵构建
4.4 党政领导干部信息素养评价指标的初步设计
4.5党政领导干部信息素养评价指标的最终确定
4.6党政领导干部信息素养评价指标权值的确定
4.7确立党政领导干部信息素养评价指标体系
4 .8 研究的信度与效度
5 党政领导干部信息素养评价体系的实证
5.1建立党政领导干部信息素养模糊评价模型
5.2实证分析
5.3实证结果
5.4本研究所构建的党政领导干部信息素养评价体系的特点
6 对党政领导干部信息素养培养的建议
6.1深入领会培养的重要意义
6.2注重培养的实用性
6.3构建全面系统的知识体系
6.4采用灵活多样的培养方式
6.5对评价标准不断进行完善
6.6建立有效的激励措施
结论
致谢
参考文献
录附
附录1: 党政领导干部信息素养现状调查表
附录2: 评价指标设置问卷表（第 1轮）
附录3: 专家基本情况调查表
附录4: 专家咨询问卷（第 2轮）
攻读硕士学位期间发表的学术论文及研宄成果
