声明
摘要
导论
一 问题的提出
二 相关研究综述
三 研究视角、理论观点与分析方法
四 写作框架与篇章布局
第一章 科举制产生的文明结构背景
第一节 大一统王权的历史合理性与两面性
第二节 儒学与一统王权共生关系的形成及儒学约束权力的历史功能
第二章 科举制与华夏文明的结构性嵌合及其历史功能
第一节 选举制度的儒家化与察举制的局限
第二节 科举考试与中央集权及精英的循环流动
第三节 科举考试的自主逻辑对儒学教育的偏离及再整合
第四节 权力精英儒化程度的加深与科举官僚制
第五节 科举制与社会文化网络的磨合及科举士绅在基层治理中的功能
第六节 对科举制度的总体定位及这一制度的局限
第三章 科举制在华夏文明近代转型中的革废
第一节 处于古今中西之交的近代中国转型
第二节 科举草废前晚清社会的相关发展动态
第三节 危机中的科举变革：从改革到立废
第四节 “合科举于学校”改革举措所存在的问题
第五节 废科举与宪政改革
第四章 废科举对华夏文明近代转型的长时段影响
第一节 政治重建的困难与走向
第二节 乡村社会的困境
第三节 文化重建问题
第五章 科举制度变革的方法论审视
第一节 社会转型与制度变革
第二节 线性思维方式与另起炉灶式的改革
第三节 速变全变的改革方略
第四节 制度变革与社会文化基石
余论：对“顶层设计”的遐思
参考文献
致谢
攻读博士学位期间发表的学术论文
