论职业教育中政府对非政府组织的扶持与管理——以中华职业社、小康启动工程为例

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随着近年来我国工业现代化的快速发展,我们经常能听到关于技术型人才紧缺的新闻,职业教育得到了政府、社会越来越多的关注和重视,政府也一再出台相关政策发展职业教育,但是,职业教育却未能从此振兴。诚然,所有改革都不是一蹴而就的,我们可以寄希望于未来,但是职业教育关系到国富民安,无论是对那些急待掌握一技之长以解决就业问题、改善家庭贫困状况的青年人,还是对急需人才的企业,职业教育的良性发展都至关重要。推进职业教育发展也有利于我国“三农”问题的解决,是家庭、社会稳定的重要因素,是实现和谐社会的保障。
　　本文分析了大力发展职业教育的重要性和其它国家在职业教育方面的发展经验,指出职业教育在我国面临的机遇和挑战,结合职业教育在当前面临的实际问题,提出非政府组织可以在一定领域、一定程度上对职业教育的发展起到积极作用,例如弥补政府职能缺位、集中社会资源补充相关教育资金投入、促进企业与学校合作办学等。
　　非政府组织对职业教育发展具有特殊作用,政府应该对其准确定位,并给予正确的扶持、引导和管理,保证其发挥积极作用,对此本文进行了探讨。同时,非政府组织自身也需要发展和完善,本文通过对相关理论的借鉴和实践经验的总结,从组织宗旨、组织目标、组织文化、人力资源管理和财务管理等方面提出意见,以求推动参与职业教育的非政府组织进行内部改革。

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作者
黄璐璐;
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作者单位

复旦大学;

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授予单位复旦大学;
学科 MPA
授予学位硕士
导师姓名陈晓原;
年度 2008
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类中国;
关键词
职业教育; 非政府组织; 内部改革; 政府职能;

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