新疆体育后备人才培养研究——以乌鲁木齐市体育运动学校射击专项为例

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乌鲁木齐市体育运动学校射击专项是乌鲁木齐市体育运动学校2014至2016年国家改革发展示范校的重点建设专项，同时也是乌鲁木齐市体育运动学校在2017年国家高水平体育后备人才基地认定工作中的重点发展运动专项。本文基于两项国家级项目为研究背景，本人也参与建设、验收和认定等工作。目前国内主要以射击心理、运动队管理、运动损伤的研究为主。为了更好总结“训学”结合的人才培养模式，找出制约射击专项人才培养的制约因素。本文通过文实地研究法、访谈法、数理统计法等常见研究方法，对体育事业发展政策研究分析、新疆射击运动行业、不同层次的学校、乌鲁木齐市体育运动学校为主要的研究对像，把研究放在中等职业学校阶段射击运动员成长的内在规律、射击专项的训练规律、中等职业学校阶段的训练课程和训练体系方面等。研究分析认为目前体育政策方面，体育政策支持扩大发展规模、支持人才培养创新和支持培养模式的改革。从上到教育部和体育总局下到最基层训练单位都在高度的全国统一性政策，给予体育行业确实可行的保障。在体育行业发展上得出人才存在需求，同时研究人才需求的特征。经分析行业专家认为目前射击专项人才培养分为八个学期和四个阶段成长阶段，研究分析不同成长阶段的各种能力。对射击高水平运动队、高校、高职等各个研究对像的总结和凝练出射击专项对运动能力和素质的要求，主要在专项素质和非专项素质上的各种能力和素质的分析。在本科院校、高职院校方面研究其代表性专业的培养目标和培养模式与培养核心课程，为射击专项人才培养就业打下坚实基础；在研究同级别的中等专业学校培养目标、培养模式等相关项目作为中等专业职业学校体育专业人才培养的横向比较，以更明确新疆射击专项体育后备人才的培养方向。对乌鲁木齐市体育运动学校的毕业生和在校生进行研究中得出学生主要是以升到高一级本科院校或高等职业学校为主要就业方向，因此再次证明在研究本科院校和高职院校的人才需求方面的因素尤重要。在毕业生和在校生中认为专项成绩、身体素质和其他非专项能力为主要被重视的衡量评价指标，因此体现“训学”结合的重要性。结论认为射击专项人才培养出口的就业导向明确，人才培养的职业素养的确定，专项的专业知识和专项能力的确定。建议提出加强“训学”结合和能力培养的人才培养模式、加强师资队伍建设等，达到与高校和高水平运动队的“体教结合”的要求和对接。

著录项

作者
陈宗标;
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作者单位

新疆师范大学;

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授予单位新疆师范大学;
学科体育
授予学位硕士
导师姓名马业康;
年度 2017
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类地方体育事业;中等学校体育教育;
关键词
射击专项; 体育后备人才; 运动训练; 体育运动学校;

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