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基于竞争情报视角的K12在线教育品牌战略研究

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致谢

摘要

1 绪论

1.1 研究背景及意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 国内外相关研究进展

1.2.1 竞争情报研究现状

1.2.2 K12在线教育研究现状

1.2.3 品牌战略研究现状

1.3 论文的主要研究内容与研究方法

1.3.1 研究内容

1.3.2 研究方法

2 本文有关的产业竞争情报理论方法概述

2.1 产业竞争情报的概念与解析

2.1.1 产业竞争情报的概念

2.1.2 产业竞争情报的应用

2.2 产业竞争情报分析方法

2.2.1 PEST分析法

2.2.2 SWOT分析法

2.2.3 定标比超法

3 基于中国市场的K12在线教育本土企业竞争态势分析

3.1 K12在线教育领域国内外发展概况

3.1.1 国外K12在线教育发展现状

3.1.2 我国K12在线教育行业环境分析

3.2 基于竞争态势分析制定竞争战略研究

3.2.1 K12在线教育竞争态势分析

3.2.2 K12在线教育竞争战略

3.3 中国本土企业品牌存在的问题

4 K12在线教育企业品牌竞争力评价体系构建

4.1 K12在线教育企业品牌竞争力评价指标体系分析

4.1.1 企业品牌竞争力评价指标体系来源

4.1.2 企业品牌竞争力评价体系构建

4.2 K12在线教育企业品牌竞争策略

4.2.1 企业品牌竞争力分析

4.2.2 企业品牌竞争策略制定

5 K12在线教育企业品牌关键成功因素

5.1 用户需求特征分析

5.1.1 用户需求调查问卷设计与数据收集

5.1.2 用户需求特征

5.2 品牌成长的关键因素

5.2.1 品牌发展的源泉

5.2.2 品牌成长的共性特征

6 中国本土K12在线教育企业的品牌战略实施

6.1 K12在线教育企业的品牌定位

6.1.1 品牌定位的依据

6.1.2 品牌的重新定位

6.2 K12在线教育企业的品牌创新与可持续发展

6.2.1 品牌创新

6.2.2 品牌可持续发展

6.3 完善K12在线教育企业品牌战略的对策

6.3.1 中国本土企业品牌战略的规划

6.3.2 中国本土企业品牌战略的完善建议

7 结论与展望

7.1 主要研究结论

7.2 创新点与不足

7.3 未来的研究工作

参考文献

附录

作者简介

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摘要

随着在线教育呈现爆发式增长,K12在线教育市场得到创业者与投资方的空前关注,很多出版机构、培训机构、资源提供商等企业开始重视K12在线教育,品牌是企业的核心竞争力,因此,K12在线教育企业如何在激烈的市场竞争中,规划、实施其品牌战略,是本文研究的重点。
  本文运用问卷调查法、PEST分析法、SWOT分析法、定标比超法等竞争情报分析方法,获取用户需求特征,分析K12在线教育行业竞争态势,对比企业间发展差距,并运用特征选择模型,筛选重要指标,构建企业品牌竞争力评价指标体系,分析企业品牌竞争力与影响品牌成功的关键因素,为中国本土K12在线教育企业的品牌战略制定与实施奠定基础。
  本文首先从宏观上分析K12在线教育企业所面临的行业竞争环境,并结合企业激烈的竞争态势,提出我国本土企业存在的品牌质量较差、品牌附加价值较低、品牌战略意识不强、品牌自我保护意识淡薄等问题;其次,结合大数据时代特征,构建企业品牌竞争力评价指标体系,并运用实例,分析企业间的品牌竞争力;再次,以用户需求为核心,分析用户需求特征,找出品牌成功的关键因素;最后,综合品牌定位、品牌创新、品牌可持续发展等维度,制定中国本土企业品牌战略的规划步骤,并就中国本土企业品牌战略的完善提出建议,以提升我国本土在线教育企业的品牌竞争力,增强其在国际范围内的综合实力。

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