声明
文献综述
一、本选题的国内研究状况
二、本选题的国外研究现状
三、国内外研究现状述评
前言
第一章 改革开放40年高校社会主义意识形态教育的理论阐述
一、高校社会主义意识形态教育的内涵
二、改革开放40年高校社会主义意识形态教育的必要性分析
三、改革开放40年高校社会主义意识形态教育的研究意义
第二章改革开放40年高校社会主义意识形态教育的发展历程
一、1978-1983年：恢复与重建阶段
二、1984-1991年：探索与发展阶段
三、1992-2003年：调整与深化阶段
四、2004-2018年：成熟与完善阶段
第三章改革开放40年高校社会主义意识形态教育的主要成就
一、高校社会主义意识形态教育队伍建设不断完善
二、高校大学生马克思主义意识形态素养和水平总体提升
三、高校社会主义意识形态教育课程设置不断科学化
四、高校社会主义意识形态教育的教育内容不断丰富
五、高校社会主义意识形态教育教学方法的创新发展
第四章 改革开放40年高校社会主义意识形态教育的经验和启示
一、改革开放40年高校社会主义意识形态教育的经验
二、改革开放40年高校社会主义意识形态教育的启示
结语
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间科研成果
西南大学;
