保定市S初中教育科研管理现状及对策分析

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目录

第1章 绪 论

1.1 课题研究的背景和目的

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国外相关研究综述

1.2.2 国内相关研究综述

1.3 概念界定

1.3.1 教育科研

1.3.2 教育科研管理

1.3.3 科研管理信息化

1.4 相关理论

1.5 研究方法

第2章 S初中教育科研管理现状调查与数据分析

2.1 调查设计与实施

2.1.1 调查目的

2.1.2 调查对象

2.1.3 调查问卷的设计与内容概述

2.2 调查结果分析

2.3 调查的初步结论

第3章 S初中教育科研管理问题分析

3.1 教育科研管理制度不完善

3.1.1 科研工作和教学工作相冲突

3.1.2 为教师选择科研课题提供帮助较少

3.1.3 科研培训的执行力较差

3.1.4 科研奖励机制不合理

3.1.5 科研成果没有得到较好的推广

3.2 教育科研管理队伍不健全

3.3 教育科研条件不充足

第4章 加强S初中教育科研管理的对策

4.1 健全教育科研管理的制度建设，使其日趋规范且常态化

4.1.1 健全日常工作管理制度

4.1.2 创新激励和评价机制

4.1.3 建立健全科研信息化平台

4.2 完善教育科研管理队伍的组建

4.3 改善教育科研管理条件

4.3.1 改善资金、资源条件

4.3.2 加强指导、交流合作

4.3.3 增强科研成果转换与推广

第5章 结束语

参考文献

附录

致谢