声明
1 引言
1.1研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3 研究思路和方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 论文创新点
2 相关理论概述
2.1 学习型组织理论概述
2.1.1 学习型组织基本理论
2.1.2 学习型组织模型
2.2 学习型组织构建模型
2.2.1 彼得·圣吉的五项修炼模型
2.2.2 鲍尔·沃尔纳的五阶段模型
2.2.3 瑞定的第四种模型
2.2.4 陈国权的过程模型
3 人保财险S分公司现状分析
3.1 S分公司经营概况
3.2 S分公司组织架构及员工分析
3.2.1 S分公司组织架构
3.2.2 S分公司组织员工构成
3.3 S分公司组织现状调研
3.3.1 调研方式
3.3.2 调研样本选择
3.3.3 调研结果
3.4 S分公司学习型组织建设评估分析
3.4.1 共同愿景方面评估
3.4.2 团队学习/自我超越方面评估
3.4.3 系统思考方面评估
4 人保财险S分公司学习型组织构建
4.1 S分公司基层学习型组织的主导思想
4.2 S分公司学习型组织的目标设计
4.3 S分公司学习型组织的实施策略
4.3.1 重塑企业文化,改变员工心智
4.3.2 建立多元化培训体系
4.3.3 系统思考,改进学习机制
5 人保财险S分公司学习型组织建设保障措施
5.1 创新学习观念,建立学习型管理团队
5.2 优化层级结构,改善学习型组织架构
5.2.1 优化层级结构
5.2.2 优化教育培训架构
5.2.3 组建内训师队伍
5.3 优化培训管理机制
5.4 科学规划职工职业生涯
5.5 积极争取外部环境支持
6 总结与展望
6.1 结论
6.2 不足与展望
参考文献
附录
作者简历
致谢
河北经贸大学;