第一章 绪论
一、研究背景
二、研究意义
三、研究现状
四、研究方法
五、研究思路
六、本文的创新之处
第二章 高中化学应用ATDE模式的理论研究
一、相关概念的界定
二、理论基础
三、化学创造性思维的心理机制研究
四、创造性思维表现的描述性分析
第三章 ATDE模式的教学内容及模式研究
一、适合ATDE教学模式的教学内容梳理
二、ATDE模式的教学原则
三、ATDE模式的设计方法
四、ATDE模式教学案例设计
第四章 高中生应用ATDE模式培养创造性思维能力的实证研究
一、高中生创造性思维能力的调查
二、课堂教学效果的调查
三、调查结论与分析
第五章 ATDE教学模式实施建议
一、“问”的实施建议
二、“想”的实施建议
三、“做”的实施建议
四、“评”的实施建议
结论与展望
一、研究结论
二、研究展望
参考文献
附录
攻读硕士学位期间所发表的学术论文
声明
致谢
哈尔滨师范大学;