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农民工职业技术培训问题研究——以皖北地区农民工培训为例

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摘要

1 绪论

1.1 研究背景与研究意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 文献综述

1.2.1 国外研究现状

1.2.2 国内研究现状

1.2.3 研究述评

1.3 研究思路与研究方法

1.3.1 研究思路

1.3.2 研究方法

1.4 研究的创新与不足

2 农民工职业技术培训相关理论基础

2.1 农民工职业技术培训相关概念

2.1.1 农民与农民工

2.1.2 农民工培训

2.2 农民工职业技术培训相关理论

2.2.1 人本理念

2.2.2 企业培训理论

3 皖北地区农民工职业技术培训特征

3.1 皖北地区农民工及其职业技术基本情况

3.1.1 皖北地区农民工基本情况

3.1.2 皖北地区农民工职业技术基本情况

3.2 皖北地区农民工职业技术培训特征

3.2.1 皖北地区农民工职业技术培训现状

3.2.2 皖北地区农民工职业技术培训中存在的主要问题

4 皖北地区农民工职业技术培训问题的原因分析

4.1 农民工方面

4.1.1 观念落后,认识上存在偏差

4.1.2 有限的支付能力

4.2 企业方面

4.2.1 重视程度不够

4.2.2 缺乏参与热情

4.3 制度方面

4.3.1 二元经济体制

4.3.2 培训分担机制

4.3.3 监督机制

5 皖北地区农民工职业技术培训问题的对策研究

5.1 农民工方面

5.1.1 从思想上改变农民工对技术培训的看法

5.1.2 农民工的相关教育知识的提升

5.2 企业方面

5.2.1 端正思想,确立正确意识

5.2.2 响应号召,创造良好条件

5.3 政府方面

5.3.1 相关政策制度的建立完善

5.3.2 整合现有教育培训资源,构建适合农民工的教育培训体系

参考文献

致谢

作者简介

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摘要

“农民工”是源自于我国经济转型的一个特殊的称谓,指的是那些仍是农民身份,户籍也同样是农村,但是在城市务工或者是从事的是非农产业的人。农民工的职业技术培训是根据国家职业标准以及不同行业的规则,对农民工技术操作规范的基本技术的不同类型和位置,安排培训,培训课程设置进行了具体的训练。由于城市化的进程,我国出现了大量的农民工。但是由于各个方面的原因,农民工存在着各种各样的问题,而农民工的数量又与日俱增,则导致形成了一个社会问题。农民工在城市中劳动时间长,劳动强度大,危险性高,但他们收入低,生活在城市的社会低层,其中受教育程度和技术水平低下是造成这一局面的原因之一。皖北地区由于大量的农民进城务工,在农民工职业技术培训方面存在着诸多问题。
  本文主要沿着农民工技术培训的相关理论——现状——问题——对策研究的思路,综合分析了皖北地区农民工职业技术培训的理论成果基本情况,通过对皖北地区农民工职业技术培训的存在的问题及原因分析,提出相应对策。第一章绪论。对本文的写作背景、研究意义、国内外研究现状以及研究思路等作出相应陈述。第二章基本理论概述。对农民工职业技术培训涉及的相关理论进行综合阐述。第三章皖北地区农民工职业技术培训的特征。以皖北地区为例,介绍农民工职业技术培训的基本情况。第四章皖北地区农民工职业技术培训存在的问题及原因分析。找出当前培训存在的主要问题进行深入分析,找到皖北地区农民工职业技术培训的症结所在。第五章皖北地区农民工职业技术培训问题的对策研究。借鉴相关经验,结合皖北地区农民工职业技术培训的实际情况,提出科学建议。

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