声明
第1章 绪论
1.1 选题背景及理由
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题理由
1.2 国内外研究现状
1.2.1 秦淮灯彩国内研究现状
1.2.2 儿童参与式设计国内外研究现状
1.3 研究目的及意义
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究意义
1.4 研究内容与框架
1.5 本章小结
第2章 儿童参与式设计概述
2.1 参与式设计概述
2.2 参与式设计的核心理念
2.2.1 每个人都具有创造力
2.2.2 设计过程中角色的转变
2.2.3 创意工具包帮助用户设计
2.3儿童参与式设计
2.3.1 儿童权利支撑儿童参与
2.3.2 儿童参与阶梯模型
2.3.3 儿童参与设计案例分析
2.4 本章小结
第3章 秦淮灯彩资源的整合与传承内容确定
3.1秦淮灯彩资源与主题图技术
3.1.1 秦淮灯彩资源
3.1.2 利用主题图技术组织秦淮灯彩文献资源
3.2秦淮灯彩资源库的构建
3.2.1主题类型分析
3.2.2主题关联分析
3.3 秦淮灯彩资源库的生成
3.3.1灯彩主题图的构建
3.3.2灯彩主题图的可视化
3.3.3 灯彩主题图的浏览
3.4秦淮灯彩传承内容的确定
3.5 本章小结
第4章 儿童参与设计秦淮灯彩游戏研究
4.1 设计定位
4.1.1产品定位
4.1.2用户定位
4.2 探索性研究
4.2.1 目标用户特征分析
4.2.2 秦淮灯彩游戏设计方法
4.2.3 创意工具包的设计制作
4.3 儿童参与设计秦淮灯彩游戏实验
4.3.1 实验准备
4.3.2 儿童参加秦淮灯彩文化体验活动
4.3.3 儿童参与设计秦淮灯彩游戏功能
4.3.4 儿童参与设计秦淮灯彩游戏信息架构与操作流程
4.3.5 儿童参与设计秦淮灯彩游戏低保真原型
4.3.6 儿童参与设计秦淮灯彩游戏高保真原型
4.4 本章小结
第5章 秦淮灯彩游戏设计实践
5.1 秦淮灯彩游戏设计
5.1.1 战略层
5.1.2 范围层
5.1.3 结构层
5.1.4 框架层
5.1.5 表现层
5.2 秦淮灯彩游戏评估与验证
5.3 本章小结
第6章 总结与展望
6.1 总结
（一）研究成果
（二）研究创新点
6.2 展望
参考文献
致谢
攻读学位期间取得的相关科研成果
附录
江苏大学;
