声明
摘要
1引言
1．1论文的研究背景和研究意义
1．1．1论文的研究背景
1．1．2论文选题的意义
1．2国内外研究现状
1．2．1国内研究现状
1．2．2国外研究现状
1．2．3研究现状评析
1．3研究方法、创新点与不足
1．3．1研究方法
1．3．2创新点与不足
2新时代大学生理想信念培育的基本问题
2．1新时代大学生理想信念培育基本内涵
2．1．1理想信念的内涵
2．1．2大学生理想信念的内涵
2．1．3大学生理想信念培育的内涵
2．2新时代大学生理想信念培育的理论基础
2．2．1马克思恩格斯的理想信念观
2．2．2党的主要领导人关于理想信念的论述
2．2．3习近平关于理想信念的重要论述
2．3新时代大学生理想信念培育的价值意义
2．3．1大学生理想信念培育是促进大学生自身成长进步的需要
2．3．2大学生理想信念培育是实现民族复兴伟大中国梦的要求
3新时代大学生理想信念培育的基本要求
3．1以先进的思想理论为基础，提升民族复兴认同感
3．1．1坚定马克思主义政治信仰，提升理论认同
3．1．2贯彻社会主义核心价值观，提升思想认同
3．1．3强化知史爱党、知史爱国，提升情感认同
3．2以切实的社会实践为关键，勇做时代发展先行者
3．2．1在新时代的实践中科学树立个人理想
3．2．2在新时代的实践中坚持个人理想和社会理想的统一
3．3以高尚的精神品格为基石，彰显时代担当新面貌
3．3．1坚定的精神意志是新时代夯实理想信念的关键
3．3．2高尚的道德品格是新时代理想信念的坚实支撑
4新时代大学生理想信念培育的影响因素
4．1新时代大学生理想信念培育的积极因素
4．1．1新思想为大学生理想信念培育指明了方向
4．1．2新时代为大学生成长成才提供了坚实基础
4．1．3广大的时代英雄为大学生树立了精神标杆
4．2新时代大学生理想信念培育的消极因素
4．2．1主体的认知局限导致理想信念培育基础不牢
4．2．2环境的复杂影响导致理想信念培育氛围不浓
4．2．3教育的知行脱节导致理想信念培育成效不高
5新时代大学生理想信念培育的路径思考
5．1提高大学生认知水平，奠定理想信念培育基础
5．1．1要结合大学生所处历史方位，更新教育内容
5．1．2要吸引大学生学习兴趣热情，丰富教育方式
5．1．3要结合大学生思想发展实际，注意教育原则
5．2发挥榜样示范作用，增强理想信念培育感染力
5．2．1缅怀先烈英雄，传承革命的坚定信念
5．2．2对标时代楷模，激发奋斗的精神力量
5．2．3学习校园先进，培养拼搏的优秀品格
5．3优化校园文化环境，营造理想信念培育氛围
5．3．1打造风清气正的校园网络文化空间
5．3．2建设和谐优美的校园艺术文化环境
5．3．3开展丰富多样的校园特色文化活动
5．4深化实践育人进程，提升理想信念培育实效性
5．4．1充分挖掘资源，积极拓展校内外实践教育平台
5．4．2锻炼精神意志，主动接受艰苦环境的实践考验
5．4．3提升教育实效，健全实践教学的考核评价体系
结语
参考文献
致谢
四川师范大学;
