退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
4.1.1调查目的及问卷设计
4.3.1导致地理学习兴趣缺乏的自身因素
谭秋霞;
华中师范大学;
机译:育林中学:城乡结对,激活发展内驱力
机译:培养中学生口语能力策略探究
机译:中学英语口语能力的培养策略探究
机译:高中地理专业人才培养与高中地理课程的关系研究
机译:在基于项目的学习和WebQuest中学生的问题解决策略及其因素:以某香港中学的通识教育初中学生为例
机译:基于哈利波特的认知行为治疗技能课程的可行性在中学生中的自由性和幸福
机译:关于在实验室中作为学习场所进行基因工程基础知识的实验课中知识,认知负荷和情感因素的获取的研究,尤其要注意学生的演讲(以拜罗伊特大学10年级中学学生为例的生物/基因工程示范实验室为例)
机译:基于模糊认知图的指挥控制创新知识库系统基于模糊认知图的指挥控制创新知识系统
机译:非水中学细胞的粘合剂组合物,非水中学细胞功能层的糊状组合物,非水中学细胞功能层,用于非水中学细胞的细胞成员,以及非水中学细胞
机译:人口研究中学龄儿童认知功能的评估方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。