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1.1研究背景
3.1BIM人才培养模式特点探析
4.“1+X”模式在BIM人才培养的质量评价体系研究
孙会雨;
浙江大学;
机译:浅谈以职业技能需求为导向的动画人才培养模式
机译:论职业教育人才培养模式的改革研究——物流管理专业工学结合人才培养模式
机译:创新人才培养模式为企业发展提供人才支撑
机译:工科大学旅游本科专业人才培养模式与商学院形式的研究:以浙江省旅游本科专业“ 1 + 3”人才培养模式为例
机译:为人才干旱做准备:建筑行业继任计划方法论的案例研究。
机译:人才研究:一项多中心随机对照试验评估量身定制的生活方式自我管理干预措施(人才)对减轻体重的影响
机译:艺术设计专业研究人才应用创新人才培养模式研究
机译:塑造高级领导人才:使用多维人才模型分析人事管理决策和人员流失对军官职业模型中军官人才流动的影响。
机译:设置人才成长方向的方法,补充能力的选择方法,补充人才的选择方法,人才评估方法,人才积累计划准备系统,人才供给系统,工作结果评估系统和信息传递媒介
机译:人才培养支持系统由于技能信息的研究部分和审核员部分的共享而使多个过程无效。
机译:研究生人才库和虚拟招聘网站
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