声明
引言
（一） 研究背景与研究意义
（二） 国内外研究现状
（三） 研究思路与研究方法
（四） 重点难点与创新点
一、 议题式教学相关理论概述
（一） 议题式教学的内涵及特点
（二） 议题式教学的理论基础研究
（三） 议题式教学在《文化生活》中实施的必要性
（四） 议题式教学在《文化生活》中实施应遵循的基本原则
二、 议题式教学在高中思想政治课《文化生活》中的实施现状
（一） 调查问卷的基本情况
（二） 议题式教学在《文化生活》中实施存在的问题
（三） 议题式教学在《文化生活》中实施存在问题的原因
三、 议题式教学在高中思想政治课《文化生活》中的具体实施路径
（一） 以新课标为基准，提高教师专业素养
（二） 以议题为引线，提高学生参与度
（三） 以情境为载体，增强议题式教学的感染力
（四） 以活动为路径，注重议题式教学形式的创新
（五） 以评价为后盾，保障议题式教学的实施效果
结语
参考文献
附录
后记
河北师范大学;
