大学生道德冷漠现象的伦理分析——以大学生道德冷漠者为中心

声明

1 绪论

1.1研究背景与意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2文献综述

1.2.1国外对道德冷漠现象的研究现状

1.2.2国内对道德冷漠现象的研究现状

1.3研究方案以及创新之处

1.3.1研究思路

1.3.2研究方法

1.3.3创新之处

1.4 大学生道德冷漠的概述

1.4.1伦理学中道德冷漠的界定

1.4.2大学生道德冷漠者的主要特征

1.4.3大学生道德冷漠者的类型

2 大学生道德冷漠现象的道德认知分析

2.1道德认知的内涵与功能

2.1.1道德认知的内涵

2.1.2 道德认知的功能

2.2大学生道德冷漠者的认知支撑

2.2.1日常性道德经验

2.2.2习惯性道德思维

2.3大学生道德冷漠者的认知偏差

2.3.1大学生道德冷漠者的认知失调

2.3.2大学生道德冷漠者对道德的忽视

3 大学生道德冷漠现象的道德情感分析

3.1道德情感的特征与功能

3.1.1道德情感的特征

3.1.2道德情感的功能

3.2大学生道德冷漠者的情感构成分析

3.2.1同情感弱化

3.2.2义务感匮乏

3.2.3荣辱感模糊

3.3大学生道德冷漠者的情感交往分析

3.3.1人际交往的意识淡薄

3.3.2情感交流的沟通障碍

4大学生道德冷漠现象的道德行为分析

4.1 道德行为的构成

4.1.1道德行为的内涵

4.1.2道德行为的自由向度

4.1.3道德行为的道德责任

4.1.4道德意志的差异

4.2大学生道德冷漠者的道德行为分析

4.2.1道德行为的失范

4.2.2意志自由的曲解

结语

致谢

参考文献

附录