摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 选题背景和意义
1.2 研究方法
1.3 创新之处
第2章 高校档案馆数字化信息利用方式概述
2.1 服务方式及特点
2.1.1 服务方式智能化
2.1.2 服务资源的数字化、虚拟化
2.1.3 文档管理一体化
2.2 服务用户及特点
2.2.1 用户概述
2.2.2 用户需求类型
第3章 高校档案馆数字化信息利用方式中的问题
3.1 客观的信息化程度局限
3.1.1 信息技术及工具
3.1.2 智能化等技术手段
3.2 档案工作者与利用者局限
3.2.1 档案工作者知识和技术水平
3.2.2 服务者和利用者心理状况
3.3 信息“滥传”问题
3.3.1 信息保密性和信息非法利用问题
3.3.2 信息传播中的歪曲、失实
第4章 研究高校档案馆数字化信息利用方式的理论基础
4.1 知识管理理论：档案馆人员怎样提供知识产品和进行知识服务
4.1.1 知识管理理论的含义
4.1.2 高校档案馆与知识管理
4.1.3 知识管理理论在高校档案馆数字化信息利用中的指导意义
4.1.4 应用知识管理理论提高高校档案馆信息利用效率
4.2 SNS 理论：非涉密档案信息传播方式
4.2.1 什么是Web2.0 体系下的ＳNS 理论
4.2.2 WEB2.0 时代如何依据SNS 理论进行非涉密档案信息传播
4.3 把关人理论
4.3.1 把关人理论的实质
4.3.2 把关人的构成和价值标准
第5章 高校档案馆数字化信息利用方式理想模型及具体策略
5.1 模型要素及流程
5.1.1 用户群分析
5.1.2 不同用户群的需求挖掘
5.1.3 针对需求选择个性化的传播方式
5.1.4 档案馆对知识产品的加工
5.1.5 档案馆提供知识服务(个性化传播)
5.1.6 传播过程中的信息把关
5.1.7 效果反馈
5.2 高校数字化档案信息利用具体策略
5.2.1 面向档案用户的知识管理
5.2.2 提高档案工作人员信息素养
5.2.3 个性化传播策略
5.2.4 把关策略
5.3 实例分析：数所高校档案馆数字化信息利用方式及其策略
第6章 高校档案馆数字化信息利用服务发展趋势
6.1 用户信息需求的变化
6.1.1 用户需求内容的变化
6.1.2 用户需求形式的变化
6.2 服务模式的创新
参考文献
致谢
在读期间发表的学术论文与取得的研究成果
