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社会公众对图书馆职业认知实证研究

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第一章 绪论

1.1 选题背景

1.2 研究意义

1.3 国内外相关研究综述

1.4 研究方法与研究内容

1.5 研究思路与框架

1.6 研究创新点

第二章 相关概念与理论厘定

2.1 职业

2.2 图书馆职业

2.3 职业认知

2.4 社会职业认知理论

2.5 图书馆服务

第三章 “公众对图书馆职业认知”问卷设计与数据统计

3.1 问卷的编制

3.2 问卷的取样与数据收集

3.3 样本描述性统计分析

3.4 问卷的信度和效度

第四章 图书馆职业认知调查结果分析

4.1 单样本T检验

4.2 单因素方差分析

4.3 开放性问题结果分析

4.4 图书馆职业认知数据分析结论

第五章 图书馆职业建设优化策略

5.1 围绕核心思想,逐步完善举措

5.2 着力做好4个加法推动图书馆建设提质增效

5.3 转换思路,全方位多角度提升公众认知

第六章 结论与展望

6.1 研究总结

6.2 本研究的局限与展望

参考文献

发表论文和参与科研情况

附录

致谢

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著录项

  • 作者

    李路娟;

  • 作者单位

    天津工业大学;

  • 授予单位 天津工业大学;
  • 学科 公共管理
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 周秀会;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G63G47;
  • 关键词

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