声明
1 引言
1.1 问题的提出
1.2 选题的目的意义
1.2.1 选题目的
1.2.2 选题意义
2 文献综述
2.1武术国际传播要素研究
2.1.1关于武术传播主体的研究
2.1.2 关于武术传播内容的研究
2.1.3 关于武术传播媒介的研究
2.1.4 关于武术传播受众的研究
2.1.5 关于武术传播效果的研究
2.1.6 关于武术传播反馈的研究
2.2 挪威卑尔根孔子学院武术发展研究
2.2.1 关于武术课程及教学
2.2.2关于孔子学院发展现状
2.2.3其他方面
3 研究设计
3.1研究对象、方法和技术路线
3.1.1 研究对象
3.1.2 研究方法
3.1.3 技术路线
3.2 研究重点、难点和创新点
3.2.1 研究重点
3.2.2 研究难点
3.2.3 研究创新点
4 研究过程与分析
4.1 卑尔根孔子学院武术发展的传播环境
4.1.1 强有力的经济支持，为武术发展提供了良好的外部环境
4.1.2 挪威狭长的地域、众多岛屿限制了武术传播范围
4.1.3武术进入挪威的时间落后于其他武技类项目
4.2 卑尔根孔子学院武术传播效果
4.2.1 卑尔根孔子学院武术发展现状
4.2.2 卑尔根孔子学院武术个体传播效果
4.3 影响卑尔根孔子学院武术发展的阻碍因素
4.3.1 传播者的阻碍因素
4.3.2 传播内容的阻碍因素
4.3.3 传播媒介的阻碍因素
4.3.4 传播受众的阻碍因素
4.3.5 武术反馈系统的忽视
4.4 卑尔根孔子学院武术发展对策
4.4.1 提高武术志愿者的队伍建设
4.4.2 增加武术相关的赴任前培训
4.4.3 “文化屏障”到“文化适应”再到“文化认同”
4.4.4 武术大纲的科学化设置
4.4.5 内容设置的分层化
4.4.6 传统与现代的媒体融合，充分利用媒介功能
4.4.7 重视信息反馈环节
5 研究结论与建议
5.1 研究结论
5.2 研究建议
附录
附录A 专家效度评价表
附录B 卑尔根孔子学院学生调查问卷
附录C 卑尔根孔子学院专家访谈提纲
附录D 武术教师访谈提纲
参考文献
致谢
个人简历
