对国内外社会体育及社会体育指导员发展现状的调查研究 --目前国内外体育高校社会体育专业培养目标的对比研究

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本文主要通过查阅大量文献及专家访谈的方法对国内外社会体育的发展情况（包括国内外社会体育指导员的发展情况）进行了整理归纳，在此基础上，结合国内外部分高校社会体育专业及相关专业在培养目标和课程体系上的对比，提出了我国社会体育专业在发展过程中存在的问题，即培养目标阐述的太单一，不够明确细化；课程设置过分受限于《专业目录》的要求，造成课程设置不够灵活，反应不出特点。针对以上存在的问题，本文就如何发挥高校的办学优势培养优秀的社会体育人才提出了建议，社会体育专业的培养目标应在把控宏观的基础上对所属专业方向及内容进行细化，同时应注意创新思路，及时调整课程设置，使之适应社会的发展。

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作者
梁志军;
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作者单位

北京体育大学;

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授予单位北京体育大学;
学科体育教育训练学
授予学位硕士
导师姓名周典明;
年度 2003
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类高等院校体育教育;人才培养与人才选拔;
关键词
社会体育; 专业培养目标; 高校社会体育专业; 人才培养;

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