George Mason University.;
机译:教育者和管理者对图书馆学校课程等级的看法
机译:国家排名作为评估医学院图书馆计划的一种手段:一项比较研究。
机译:学校管理者对学校的看法有助于学生获得公共健康保险。
机译:公立学校学生落后:对比公立和私立学校计算机科学高级课程参与的趋势
机译:在美国教育研究生院中的声誉:根据《美国新闻与世界报道》对“顶尖教育计划”的排名,对教育研究生院院长和学校负责人的看法和影响进行研究。
机译:全国排名作为评估医学院图书馆计划的一种手段:一项比较研究。
机译:教育工作者和管理员对图书馆学校方案排名的看法
机译:挑战与机遇:充电器学校对学区的影响。全国特许学校研究报告。