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THE RELATIONSHIP BETWEEN COGNITIVE ORIENTATION TOWARD ART AND THE DEVELOPMENT OF MEANING FOR ART AMONG CHILDREN AGES SIX, NINE, AND TWELVE.

机译:六岁,九岁和十二岁儿童对艺术的认知取向与对艺术的意味发展之间的关系。

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著录项

  • 作者

    GOLUB, ELIZABETH K.;

  • 作者单位

    The Pennsylvania State University.;

  • 授予单位 The Pennsylvania State University.;
  • 学科 Art education.
  • 学位 Ph.D.
  • 年度 1980
  • 页码 304 p.
  • 总页数 304
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

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