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【24h】

Cultural Adaptation and Maintenance: Chinese International Students' Use of Facebook and WeChat

机译：文化适应与维护：中国留学生对Facebook和微信的使用

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摘要

In terms of Uses and gratification theory, this study examined the relationships between the usage of social networking sites and acculturation among Chinese students who are studying in U.S. colleges (N=246). By comparing two different SNSs, American SNS (Facebook) and ethnic SNS (WeChat), it was discovered that Chinese students exposed differential needs and gratification achievement in these two SNSs. This study applied a quantitative method, and data were collected with an online survey platform "Qualtrics," which was carried out on February 2018. The present study found that the degree of Facebook gratification can lead to the increasing of use intensity. In contrast, the degree of WeChat gratification cannot be reflected in use intensity. Intriguingly, Facebook and WeChat indeed act as important roles in adaptation to U.S. culture and maintenance to Chinese culture respectively.
机译：根据使用和满足理论，本研究考察了在美国大学学习的中国学生中社交网站的使用与文化适应之间的关系（N = 246）。通过比较两个不同的SNS，美国的SNS（Facebook）和种族的SNS（WeChat），我们发现中国学生在这两个SNS中暴露出不同的需求和满足感。本研究采用定量方法，并于2018年2月通过在线调查平台“ Qualtrics”收集了数据。本研究发现，Facebook满足程度可导致使用强度的增加。相反，微信的满意程度不能反映在使用强度上。有趣的是，Facebook和微信确实分别在适应美国文化和维护中国文化方面发挥了重要作用。

著录项

  • 作者

    Wang, Mengni.;

  • 作者单位

    University of South Florida.;

  • 授予单位 University of South Florida.;
  • 学科 Communication.
  • 学位 M.A.
  • 年度 2018
  • 页码 68 p.
  • 总页数 68
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
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