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Applying UX Design Approach to Cardiac Home Care Education: Design Case Studies with Print and Digital Materials

机译：UX设计方法在心脏家庭护理教育中的应用：印刷和数字材料的设计案例研究

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摘要

With the development of information and communication technologies, most user experience design projects increasingly focus on digital features of mobile apps and services, rarely leveraging the benefits of print materials. However, printed booklets, with their tangible and familiar material qualities, still have unique values in communicating information to users in intuitive and graspable forms. Either mobile apps or print booklets cannot be a perfect solution by themselves for any user experience problems, and this study investigates the experiential qualities of both components and explores their complimentary integration to coordinate users' optimal information navigation and communication.;For doing so, this thesis takes the Cardiac Home Care Education System Design Project, which was conducted for 12 months from 2016 to 2017, as a case study to compare and contrast the design processes and outcomes of an app and a booklet developed based on the same instructional content. The thesis discusses benefits of either component in various aspects of user experience as well as similarities vs. differences in their design considerations. The findings of this study will provide useful design implications and guidelines regarding which material component---between a mobile app and a printed booklet---would be a more appropriate solution for a given information navigation problem and furthermore how both components could be integrated toward a holistic user experience.
机译：随着信息和通信技术的发展，大多数用户体验设计项目越来越关注移动应用程序和服务的数字功能，而很少利用打印材料的优势。但是，印刷的小册子以其有形和熟悉的材料质量，在以直观且易于掌握的形式向用户传达信息方面仍然具有独特的价值。移动应用程序或印刷手册本身都不是解决任何用户体验问题的理想解决方案，本研究调查了这两个组件的体验质量，并探索了它们的互补集成，以协调用户的最佳信息导航和交流。论文以心脏家庭护理教育系统设计项目为例，该项目从2016年至2017年进行了12个月，以比较和对比应用程序和基于相同教学内容开发的小册子的设计过程和结果。本文讨论了任一组件在用户体验各个方面的好处，以及在设计考虑方面的相似之处和不同之处。这项研究的结果将提供有用的设计含义和指导原则，即在移动应用程序和印刷的小册子之间，哪种材料组件将更适合解决给定的信息导航问题，以及如何将这两个组件集成在一起全面的用户体验。

著录项

  • 作者

    Zhu, Jiani.;

  • 作者单位

    University of Cincinnati.;

  • 授予单位 University of Cincinnati.;
  • 学科 Design.
  • 学位 M.Des.
  • 年度 2017
  • 页码 56 p.
  • 总页数 56
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
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