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【24h】

Examination of the facilitators, barriers, and relationships among school nutrition policies, school nutrition environments and practices, and student dietary intakes in low-income Michigan middle schools

机译:对密歇根州低收入中学的学校营养政策,学校营养环境和实践以及学生饮食摄入量之间的促进因素,障碍和关系的检查

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著录项

  • 作者

    Mosack, Jennifer Fay;

  • 作者单位

    Michigan State University;

  • 授予单位 Michigan State University;
  • 学科
  • 学位 Ph.D.
  • 年度 2010
  • 页码 170 p.
  • 总页数 170
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

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