San Jose State University;
机译:俄罗斯文学名著的学术著作版本问题
机译:必修的文学经典研究会增强会计专业学生的丰富性,创造力,好奇心和浪漫吗?评述“文学必修课在会计教育中的作用”
机译:如何研究蝙蝠:二十多年后的经典第二版,研究蝙蝠的生态和行为方法,第二版。由Thomas H. Kunz和Stuart Parsons编辑。巴尔的摩:约翰霍普金斯大学出版社。 2009. 901页,$ 100.00(精装)。书号0-8018-9147-7
机译:促进学生学习和发展的大数据的可行性研究:以汉语和文学专业为例
机译:教师的使用和学生对教学策略的理解,可以促进中学阶段高级社会研究班的学生解决创造性的问题。
机译:伪性甲状旁腺功能减退症的经典和非经典特征:案例研究和简要文献综述
机译:复兴学生对经典文学的兴趣