Illinois State University;
机译:与计算机科学专业学生进行(技术)交流教学的框架
机译:教授“关键可访问性案例研究”:为技术交流教室开发残疾研究课程
机译:使用Charettes在技术交流教室和工作场所中进行公民参与
机译:在技术交流教室中教授可用性:开发能力以进行用户测试并与国际受众交流
机译:从教科书到真正的教室:技术交流教学法中跨文化教学的含义。
机译:3实施课堂评估技术以提高动物科学实验入门课程中的学生参与度沟通能力和绩效。
机译:技术交流作为教学:技术交流课堂中计算机科学专业学生的认知移情和听众参与的扎实理论研究