Principal Perspectives on School Participation and Non-participation in the D.C. Opportunity Scholarship Program: An Institutional Theory Analysis

著录项

• 作者

  Burke, Lindsey M.;

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• 作者单位

  George Mason University.;

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• 授予单位 George Mason University.;
• 学科
• 学位 Ph.D.
• 年度 2018
• 页码 308 p.
• 总页数 308
• 原文格式 PDF
• 正文语种 eng
• 中图分类 AAI10980610;
• 关键词

  D.C. Opportunity Scholarship Program (D.C. OSP); Institutional isomorphism; Institutional theory; Regulations; School choice; Vouchers;

  机译：D.C.机会奖学金计划（D.C.OSP）;制度同构;制度理论;法规;学校选择;优惠券;