小组合作教学法在高中足球教学过程中的应用探索

巩连超

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小组合作教学法在高中足球教学过程中的应用探索

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足球是当前高中体育教学的重要构成模块,同时也是深受青少年学生喜爱的运动项目之一。在高中阶段开展科学、系统的足球教学活动,不仅能够有效提高学生群体的技术技能及体质健康水平,还能使学生繁重的学习压力得到一定程度的缓解。那么以何种形式组织开展足球教学活动,才能使其价值最大化,则成为亟待当前基层体育教师面对的重要课题。基于此,笔者尝试通过对小组合作教学模式的深层次研究,实现高中足球教学质量提升路径的拓宽。

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来源
《灌篮》 |2020年第11期|78-78|共1页
作者
巩连超;
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作者单位

深圳市福田区外国语高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中; 足球教学; 小组合作;

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